2016年全国社会工作者职业水平考试时间为6月18、19日，最后几天了，可以多刷点题，巩固知识点，以下是2016年初级社会工作者《实务》备考练习题，供考生参考！
一、单选题
1、企业社会工作者小丽在向企业职工介绍作业场所的安全防护措施、操作程序规定、受到职业伤害后的应对及维权方法。小丽在企业社会工作中所承担的角色是（ ）。
A．咨询辅导者
B．教育者
C．协调者
D．调解者
参考答案：A
2、38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某人狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应是（ ）。
A．宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管
B．安排王某参加就业培训，实现成功就业
C．协助王某获得城市最低生活保障，维持基本生活
D．做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系
参考答案：C
3、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（ ）措施。
A．优待
B．抚恤
C．教育
D．就业
参考答案：A
4、王红是一名失业女工，失业后生活面I临很多困难，她参加了一个由失业女工组成的互助小组，在小组中她们发现由于失业带给她们一些共同的问题，这些问题中最不可能包括的就是（ ）。
A．生殖健康问题
B．子女供养
C．再就业
D．夫妻关系问题
参考答案：A
5、在制订老年人工作计划阶段要充分（ ），即便是身体孱弱的老年人，也希望能尽量掌控自己的事情。
A．让老年人的家人参与
B．让老年人的好朋友参与
C．吸收老年人参与
D．让老人子女参与
参考答案：C
6、社会工作者小张到社区开展服务后，发现社区有一群经历相似的单亲母亲。在评估了她们的需求后，小张组织这群单亲母亲开展小组活动，分享单亲的感受、照顾子女的技巧。这种小组属于（ ）。
A．教育性小组
B．支持性小组
C．发展性小组
D．治疗性小组
参考答案：B
7、很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段，作为医务社会工作者，他们的责任是让绝症患者“活到最后，活得最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是（ ）。
A．使用尽可能好的药物，尽量延长患者的生命
B．帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
C．帮助临终患者珍惜生命，告诉他们还有很多事情尚未完成
D．运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪
参考答案：D
8、现在很多火车站、汽车站的售票厅和候车室都设有军人优先通道，这是对军人的（ ）。
A．优待
B．优抚
C．抚恤
D．特殊对待
参考答案：A
9、残疾人的社会工作的最终目标是（ ）。
A．生理康复
B．心理康复
C．人际交往康复
D．社会生活康复
参考答案：D
10、目前在很多城市的道路设计中，都会专门铺设盲道，这是（ ）的体现。
A．提高残疾人社会地位
B．建设无障碍环境
C．维护残疾人合法权益
D．社会对残疾人观念转变
参考答案：B
二、多选题
1、矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提供相关的服务，使其消除犯罪心理，改正行为模式，适应社会生活的一种活动。根据这样的定义，针对罪犯个人的，矫正社会工作的还包括（ ）。
A．惩戒
B．补救
C．服务
D．替代
E．监管
参考答案：C，E
2、“共创成长路”抗逆力服务项目旨在通过授课、讲座、活动等方式，帮助青少年降低风险性因素，提高保护性因素，培养正向能力。这一服务项目具有（ ）的特点。
A．治疗性
B．发展性
C．预防性
D．教育性
E．整合性
参考答案：B，C
3、社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中，正确的做法包括（ ）。
A．协调各类救助资源
B．对救助政策的不足进行修订
C．参与救助灾款发放
D．将救助理念转化为救助行动
E．灵活制订救助标准，考虑个体差异
参考答案：B，D，E
4、对于救助对象来讲，小组工作可以使其通过小组过程分享他人的相关感受和经验，进而达到（ ）等结果。
A．纠正自己的认识、情感和行为方面的偏差
B．发展出新的人生价值观、态度和行为模式
C．恢复自信并积极参与正常的社会生活
D．承担家庭和社会中负责的积极角色
E．很快摆脱贫困的状态
参考答案：A，B，C，D
5、学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（ ）。
A．促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B．通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C．鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D．组织“留守儿童”与其父母的亲子互助活动以维护亲情
E．为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
参考答案：A，B，D，E
6、家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（ ）。
A．提高困难家庭应对生活困境的能力
B．促进家庭成员之间的人际关系的协调
C．维护家庭的稳定与和谐
D．提高家庭成员的生活质量
E．增强家庭的社会功能
参考答案：B，C，D，E
7、企业社会工作小组过程包括（ ）。
A．制订小组计划书
B．招募组员
C．确定目标
D．社工介入
E．需求评估
参考答案：A，B，C，E
8、社会工作者小王在与案主小丽的面谈过程中，通过交谈了解了小丽希望改变的内容，并且和小丽讨论了双方对彼此的期望，最后共同达成了初步协议，确定了工作的目标。以上小王完成了面谈的哪些任务?（ ）
A．激励并促进服务对象进入角色
B．界定服务对象的问题
C．达成初步协议
D．促进并诱导服务对象态度和行为的改变
E．澄清角色期望和义务
参考答案：B，C，E
9、小安读小学三年级，父亲在狱中服刑，母亲没有什么文化，靠打零工挣一些家用，母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后，可以从（ ）等方面为小安提供帮助。
A．挖掘社会资源
B．情感支持
C．开发学生潜能
D．学校宣传
E．发展支持系统
参考答案：A，B，C，E
10、在医院门诊部门，医务社会工作者可以根据患者的具体要求开展服务活动，主要包括（ ）。
A．预约服务
B．参与病房巡诊
C．接诊服务
D．医院宣传服务
E．诊断及后续服务
参考答案：A，C，D，E
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